Változások a kémia vizsgán évente. Ki választja a kémiát a vizsgán? Az online tanfolyamok minden alapvető problémát megoldanak

A kémia egységes állami vizsga az általános szövetségi vizsga változó összetevője. Csak azok a hallgatók vehetik fel, akik egyetemeken folytatják tanulmányaikat olyan szakokon, mint az orvostudomány, a kémia és a kémiai technológia, építőipar, biotechnológia vagy élelmiszer-feldolgozás.

Ez nem nevezhető könnyűnek - itt nem fog működni a kifejezések egyszerű ismeretével, mert utóbbi évek a javasolt lehetőségek közül egy választ tartalmazó teszteket kizárták a KIM-ekből. Ezenkívül nem lesz felesleges mindent megtudni a vizsga eljárásáról, időzítéséről és jellemzőiről, valamint előre felkészülni a 2018-as CMM-ek esetleges változásaira!

A vizsga bemutató változata-2018

A kémia vizsga időpontjai

A kémia vizsgaírás pontos időpontja januárban lesz ismert, amikor az összes vizsga beosztása felkerül a Rosobrnadzor weboldalára. Szerencsére ma már információink vannak a 2017/2018-as tanévben az iskolások vizsgáztatására szánt hozzávetőleges időszakokról:

  • 2018. március 22-én kezdődik korai fázis vizsgálatok. április 15-ig tart. A USE idő előtti megírása a hallgatók több kategóriájának előjoga. Ide tartoznak azok a gyerekek, akik 2017/2018-nál korábban végeztek iskolát tanév, de semmilyen okból nem vizsgázott; olyan iskolai végzettségűek, akik korábban csak bizonyítványt kaptak, érettségi bizonyítványt nem; tanulók esti iskolák; középiskolás diákok, akik külföldre távoznak élni vagy tanulni; iskolások, akik más államokban szereztek középfokú végzettséget, de beléptek a. Is korai szállítás az Orosz Föderációt nemzetközi versenyeken és versenyeken képviselő diákok, valamint az összoroszországi rendezvényeken részt vevő iskolások használják. Ha olyan orvosi beavatkozásra vagy rehabilitációra van javallt, amely időben egybeesik a főidőszakkal a vizsga letétele, idő előtt is leteheti a vizsgát. Egy fontos szempont: minden okot megfelelő dokumentumokkal kell alátámasztani;
  • 2018. május 28-án a fő a vizsga időpontjai... A Rosobrnadzor előzetes tervei szerint a vizsgaidőszak június 10-ig ér véget;
  • 2018. szeptember 4-én újabb vizsgaidőszak kezdődik.

Néhány statisztika

V Utóbbi időben ez a vizsga kiválasztja az összeset több iskolások - 2017-ben mintegy 74 ezren vették igénybe (12 ezerrel többen, mint 2016-ban). Emellett a sikerességi ráta is érezhetően javult - 1,1%-kal csökkent a sikertelen hallgatók száma (azok, akik nem érték el a minimális pontszámot). Átlagos pontszám ebben a tárgyban 67,8-56,3 pont között mozog, ami megfelel az iskolai „négyes” szintjének. Összességében tehát, összetettsége ellenére, az iskolások meglehetősen jól teljesítik ezt a témát.

Vizsgálati eljárás

A vizsga megírásakor a hallgatók használhatják periodikus rendszer, táblázat a sók, savak és bázisok oldhatóságára vonatkozó adatokkal, valamint referencia anyagok fémfeszültségek elektrokémiai sorozatai. Ezeket az anyagokat nem kell magával vinnie - az összes engedélyezett referenciaanyagot egy készletben biztosítjuk az iskolásoknak. vizsgakártya... Ráadásul a tizenegyedikes tanuló olyan számológépet is vehet a vizsgára, aminek nincs programozási funkciója.

Emlékeztetünk erre a parancsra megtartja a vizsgát szigorúan szabályozza a tanulók cselekedeteit. Ne feledje, hogy könnyen elveszítheti az egyetemre való felvétel lehetőségét, ha hirtelen meg akarja beszélni egy probléma megoldását egy barátjával, megpróbálja okostelefonon vagy megoldóban kémkedni a válasz után, vagy úgy dönt, hogy felhív valakit a WC-ből. Egyébként vécére, elsősegélynyújtó állomásra lehet menni, de csak engedéllyel és a vizsgabizottság tagjának kíséretében.


2018-ban a vizsga éve kémiából 35 feladatra bővült, 3,5 órát szánva rájuk

Újítások a kémia vizsgán

A FIPI munkatársai az alábbi változásokról tájékoztatják az új típusú CMM-eket.

  1. 2018-ban a száma nehéz feladatok részletes válasszal. Egy új feladat, a 30. számú feladat került bevezetésre a redox reakciókkal kapcsolatban. Most összesen 35 feladatot kell megoldaniuk a tanulóknak.
  2. Még mindig minden munka 60-at keres elsődleges pontok... Az egyensúlyt úgy sikerült elérni, hogy a jegy első részéből csökkentették az egyszerű feladatok elvégzéséért adható pontokat.

Mit tartalmaz a jegy szerkezete és tartalma?

A vizsgán a hallgatóknak be kell mutatniuk, hogy mennyire ismerik a szervetlen, általános és szerves kémia kurzus témáit. A feladatok próbára teszik kémiai elemekkel és anyagokkal kapcsolatos ismereteinek mélységét, vezetési készségeit kémiai reakciók, a kémia alaptörvényeinek és elméleti rendelkezéseinek ismerete. Emellett az is kiderül, hogy az iskolások mennyire értik a kémiai jelenségek rendszerszerűségét, ok-okozati összefüggéseit, mennyit tudnak a szubsztanciák keletkezéséről, megismerésük módszereiről.

Szerkezetileg a jegyet 35 feladat képviseli, két részre osztva:

  • 1. rész - 29 feladat rövid válasszal. Ezeket a feladatokat a kémia elméleti alapjainak, a szervetlen és szerves kémiának, a megismerési módszereknek és a kémia életben való felhasználásának szentelik. A KIM ezen részéért 40 pontot szerezhet (az összes jegy 66,7%-a);
  • 2. rész - 6 feladat magas szint nehézségek, amelyekre részletes választ adnak. A problémákat nem szabványos helyzetekkel kell megoldania. Minden feladat redoxreakciókra, ioncsere-reakciókra, szervetlen és szerves anyagok átalakulására vagy összetett számításokra irányul. A KIM ezen részéért 20 pontot szerezhet (az összes jegy 33,3%-a).

Összesen legfeljebb 60 elsődleges pont szerezhető jegyenként. Megoldására 210 perc áll rendelkezésre, amelyet az alábbiak szerint kell elosztani:

  • alapvető feladatokhoz az első résztől - 2-3 perc;
  • az első résztől megnövekedett nehézségi fokú feladatokhoz - 5-7 perc;
  • a magas nehézségi fokú feladatokhoz a második résztől - 10-15 perc.

Hogyan alakulnak át a vizsgaeredmények érdemjegyekké?

A munkapontszámok befolyásolják az érettségi bizonyítványt, ezért több éve egymás után átültetik az iskolások által megszokott osztályozási rendszerbe. A pontszámokat először bizonyos intervallumokra osztják, majd osztályzatokká alakítják át:

  • 0-35 pont megegyezik a "kettővel";
  • A 36-55 pont a vizsgára való felkészültség kielégítő fokát mutatja, és egyenlő a "hárommal";
  • 56-72 pont - ez egy lehetőség a "négyes" bizonyítvány megszerzésére;
  • A 73 pont feletti pontszám azt jelzi, hogy a hallgató tökéletesen ismeri a tárgyat.

A magas színvonalú kémia vizsgára való felkészülés lehetővé teszi, hogy ne csak a kiválasztott egyetemre kerüljön, hanem a bizonyítványon is javítson!

Ahhoz, hogy ne bukjon meg a kémia vizsgán, legalább 36 pontot kell szereznie. Érdemes azonban emlékezni arra, hogy egy többé-kevésbé tekintélyes egyetemre való bejutáshoz legalább 60-65 pontot kell szerezni. Top iskolákés csak azokat fogadják be a költségvetésbe, akik 85-90 vagy annál magasabb pontot szereztek.

Hogyan készüljünk fel a kémia vizsgára?

Nem sikerült átmenni a vizsgán szövetségi szinten egyszerűen a maradék tudásra támaszkodva iskolai tanfolyam kémia. A hiánypótláshoz már ősz elején érdemes leszállni a tankönyvekre, reshebnikekre! Lehetséges, hogy néhány téma, amelyet 9. vagy 10. osztályban tanult, egyszerűen nem maradt meg az emlékezetében. Ezenkívül az illetékes előkészítés magában foglalja a bemutató jegyek - KIM-ek - kifejlesztését, amelyeket kifejezetten a FIPI bizottság fejlesztett ki.

Leírás
ellenőrző mérőanyagok
egységes államvizsga lebonyolítására 2018-ban
kémiában

1. A KIM USE kinevezése

Az egységes államvizsga (a továbbiakban - egységes államvizsga) a középfokú oktatási programokat elsajátított személyek képzési minőségének objektív értékelésének formája. Általános oktatás, szabványosított formájú feladatok (ellenőrző mérési anyagok) felhasználásával.

Az egységes állami vizsgát az oktatásról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvénnyel összhangban végzik. Orosz Föderáció».

Az ellenőrző mérőanyagok lehetővé teszik a végzettek fejlettségi szintjének megállapítását Szövetségi komponens állami szabvány középfokú (teljes) általános kémia, alap- és szakirányú végzettség.

A kémia egységes államvizsga eredményeit elismerik oktatási szervezetek középső szakképzésés a felsőoktatás oktatási szervezetei eredményeként felvételi vizsgák kémiában.

2. A KIM USE tartalmát meghatározó dokumentumok

3. A tartalom kiválasztásának megközelítései, a KIM USE szerkezetének kialakítása

A kémiában a CIM USE 2018 fejlesztésére vonatkozó megközelítések alapját azok az általános módszertani irányelvek adták, amelyeket a kialakítás során határoztak meg. vizsgálati modellek korábbi években. Ezeknek a beállításoknak a lényege a következő.

  • A KIM középpontjában a tudásrendszer asszimilációjának tesztelése áll, amely a jelenlegi általános oktatási szervezetek kémia-programjainak változatlan magja. A szabványban ez a tudásrendszer a végzettek felkészítésére vonatkozó követelmények formájában kerül bemutatásra. Ezek a követelmények korrelálnak az ellenőrzött tartalomelemek CMM-ben való megjelenítési szintjével.
  • Annak érdekében, hogy biztosítsák a KIM USE végzett hallgatók oktatási eredményeinek differenciált értékelésének lehetőségét, ellenőrzik a fő oktatási programok kémiából három nehézségi szinten: alap, haladó és magas. Oktatási anyag, amely alapján a feladatok felépülnek, annak jelentősége alapján kerül kiválasztásra Általános oktatás végzettek Gimnázium.
  • A vizsgamunka feladatainak teljesítése bizonyos intézkedéscsomag végrehajtásával jár. Ezek közül a leginkább tájékoztató jellegűek például: az anyagok és reakciók osztályozási jeleinek azonosítása; határozza meg az oxidációs állapotot kémiai elemek vegyületeik képlete szerint; elmagyarázza egy adott folyamat lényegét, az anyagok összetételének, szerkezetének és tulajdonságainak kapcsolatát. A vizsgázó azon képessége, hogy munkavégzés közben különféle műveleteket hajtson végre, a tanult anyag megfelelő mélységű megértésének mutatója.
  • A vizsgamunka valamennyi változatának egyenértékűségét a kémia tantárgy kulcsrészeinek tartalmi főbb elemeinek asszimilációját ellenőrző feladatok számának azonos arányának betartása biztosítja.

4. A KIM USE felépítése

A vizsgamunka minden változata egyetlen terv szerint épül fel: a munka két részből áll, köztük 40 feladatból. Az 1. rész 35 feladatot tartalmaz rövid válaszokkal, ebből 26 feladat alapszint nehézségű (a feladatok sorszáma: 1, 2, 3, 4, ... 26) és 9 emelt nehézségi fokú feladat (a feladatok sorszáma: 27, 28, 29,… 35).

A 2. rész 5 nagy bonyolultságú feladatot tartalmaz, részletes válaszokkal (a feladatok sorszáma: 36, 37, 38, 39, 40).

Az egyik szabadon választható tantárgy, amelyet az érettségiző megjelöl a pályázatban, az egységes államvizsga kémiából 2018. A kémiából ellenőrző és mérőanyagok készül Szövetségi szabvány teljes középfokú végzettség. Teljesen iskolaorientáltak. A nehézség abban rejlik, hogy in általános iskolák csak heti egy óra jut a kémia tanulására. A kémia egységes államvizsga sikeres letételéhez tehát kitartóan és céltudatosan kell készülni.

Ki választja a kémiát a vizsgán?

A kémia egységes államvizsgáját a 11. évfolyamos tanulók választják, akik azt tervezik, hogy életüket tovább kötik a felsőoktatási intézményekben való tanuláshoz ezen a képzési területen.

  • Általában ezek olyan diplomások, akik be akarnak iratkozni műszaki egyetemek akik kémiai szakterületeket kínálnak képzési profilként.
  • Lehetnek olyan gyerekek is, akik orvosi egyetemekre kívánnak bekerülni, ahol jó kémiatudás szükséges.

A vizsga alapdokumentumai

Ha a kémia vizsgateszt verziójának tartalmáról beszélünk, akkor itt meg kell ismerkednie három fő dokumentummal:

1)Kodifikátor, amely két részből áll.

  • A dokumentum első része a tartalom azon elemeit mutatja be, amelyek kialakulásának ellenőrzésére a változatban szereplő összes feladat irányul.
  • A kodifikátor második részét "A diplomások képzési szintjére vonatkozó követelmények listája" -nak hívják. Az alábbiakban felsoroljuk azokat a készségeket, amelyeket egy 11. osztályos tanulónak el kell sajátítania a feladatok elvégzéséhez.

2) Leírás... Ez egy olyan dokumentum, amely szabályozza a vizsga felépítése jelen év. Olyan témákat mutat be, amelyekkel a vizsgán találkozhatunk.

3) A vizsga bemutató verziója kémiában- Ez egy a vizsga verziója, amellyel el kell kezdeni a felkészülést a kémia államvizsgára.
Hogyan kell felkészülni? Mit kell olvasni?

Van elég nagy szám segédanyagoknak minősülő kézikönyvek:

  1. Az Oktatási Minisztérium által ajánlott könyvek kémia tankönyvek.
  2. A „FIPI” bélyegzővel ellátott előnyök.
  3. Egységes kémia államvizsga KIM-ek fejlesztőinek könyvei.

Hogyan működik a USE verzió?

Összesen 34 feladat
1 rész 2. rész
29 feladat rövid válasszal 5 feladat részletes válaszokkal

A vizsgán az összes feladat elvégzésének ideje 210 perc (3 óra 30 perc).
Maximális elsődleges pontszám – 60.

Az 1. rész alapvető és haladó nehézségi szintű feladatokat mutat be.

A második részben magas szintű feladatokat adnak.

A KIM I. részének felépítése, feladattipológiája

Az 1. rész feladatai két fő formában jelennek meg:

  1. rövid válaszú feladatok, amelyek két halmaz pozíciói közötti megfeleltetést foglalnak magukban;
  2. több válaszlehetőség kiválasztása a megadott listából.

Például az alapszint 1. feladatában számos kémiai elem (összesen 5 elem) adható meg. További kérdéseket tesznek fel, amelyeket a végzősnek figyelmesen el kell olvasnia és megfelelő választ kell adnia. Az a tény, hogy a válaszmezőben két cella van, azt jelenti, hogy két ilyen válasznak kell lennie. És csak akkor, amikor a helyes választás minden válaszlehetőség beszerezhető maximális pontszám ehhez a feladathoz.

A feladatok második példája a két halmaz közötti levelezésre vonatkozó feladatok (5. feladat). Tehát bemutatható az anyagok képletének bal oszlopában, a jobb oldalon pedig az anyagok osztálya (csoportja), amelyhez ez vagy az az anyag tartozik. Mivel a bal oldali oszlopban 3 anyag szerepel, a tanulónak 3 megfelelést kell megállapítania.

Ha más típusú feladatokról beszélünk, akkor többnyire szöveges információkat tartalmazó feladatokat láthatunk, ahol egy kémiai kísérlet valamilyen mentális lebonyolítását és az anyagok képleteinek megválasztását feltételezik, amelyek lehetővé teszik a feladat helyes megválaszolását. problémafelvetésben mutatjuk be.

A válaszválasztékos feladatok sokszor egészen egyszerűnek tűnnek a tanulók számára, és nem igénylik a reakcióegyenletek, anyagképletek feljegyzését. Sajnos ez nem így van. Csak abban az esetben van lehetőség a helyes válasz elérésére, ha a végzős valóban minden feladatra megoldást ír elő, és átgondolja a feladat adott feltételét.

A második rész feladatainak jellemzői

De a teszt második részének részletes válaszú feladatai magasabb nehézségi fokra utalnak. De ez nem megy túl a kodifikátorban bemutatott témákon. A bonyodalom abból adódik, hogy ha az alapszintű feladatoknál az ellenőrzés egy tartalmi elemre irányul, akkor a nagy bonyolultságú feladatoknál feltételezzük, hogy több tartalmi elemmel vagy több készséggel is rendelkezik. Például nemcsak egy adott anyagot egy anyagosztályhoz vagy -csoporthoz kell rendelni, hanem emlékezni kell arra is, hogy ez az anyagcsoport milyen tulajdonságokkal rendelkezik; néha szükség van arra, hogy felidézzük az anyagok konkrét tulajdonságait, amelyekről a cikkben tárgyalunk. feladat.

Öt feladat részletes válaszokkal a kémia tantárgy főbb, legfontosabb részeit célozza meg. Az egész lehetőség feltételesen felosztható bizonyos tartalmi blokkokra, amelyek közül sok az iskolai kémiatanfolyam összevont témái. Például: „Az atom szerkezete”, „Periodikus törvények. Kémiai elemek periódusos rendszere "," Szervetlen anyagok», « Szerves anyag"," A megismerés módszerei a kémiában "," Kémia az életben "," Számítások kémiai képletek, a reakcióegyenletek".

Mit lehet használni a vizsgán?

Egy végzősnek két tárgyból kell vizsgáznia a kémiából:

  1. nem programozható számológép;
  2. fekete zselés toll.

A vizsgát adják:

  • D. I. Mengyelejev kémiai elemeinek periodikus rendszere;
  • a savak, sók és bázisok oldhatósági táblázata;
  • fémfeszültségek elektrokémiai sorozatai (fémaktivitás sorozata).

Az Oktatási Minisztérium a 2017-2018-as tanévben nem kíván változtatni a kémia KIM USE-án.

A kémia vizsga időpontját 2018 januárjában hirdetik ki.

O HASZNÁLJA az eredményeket kémiából 2018-ban megtudhatja iskolájában vagy a vizsga hivatalos honlapján.

Tudj meg többet a vizsga jellemzői kémiában, lásd a videót:

A kémia vizsgák az egyik legnehezebb folyamat, valójában több időt és jó felkészülést igényelnek. Itt nem nélkülözheti képzett segítségét. És ebben csak képzett tanárok tudnak segíteni. Alapvetően a kémia a legfontosabbak közé tartozik iskolai tantárgyakés már a hetedik osztálytól tanulják. Mindez az oktatási intézményben megszerzett tudás elégtelennek bizonyul a vizsgák letételéhez és a maximális pontszám megszerzéséhez.

A jövőben kémiából vizsgákra lesz szükség a felsőoktatási intézményekbe való felvételhez abban az irányban: orvostudomány, fizika és matematika és mások. természettudományok, ökológia és így tovább.

Változások a vizsgán 2018

Néhány változás a legfontosabb elemeket érinti. Például az orosz nyelv és irodalom esetében az írott változat törlésre kerül. De mindez csak 2018-ban valósul meg. Ennek köszönhetően a tudósok azt remélik, hogy hamarosan minden iskolás megtanulja tükrözni és átadni minden gondolatát. Ami a kémiát illeti, itt nem terveznek változtatásokat.

De ne felejtse el, hogy a kémia vizsgák kiváló eszközei lesznek az önvizsgálatnak. Ezenkívül több részre oszthatók, például:

1) elméleti alapja kémia - ez a rész az atom szerkezetére vonatkozó modern elképzelésekből áll;

2) időszakos törvény, valamint a D.I. összes kémiai elemének periódusos rendszere. Mengyelejev, alapgondolatok a kémiai elemek kapcsolatáról és egyes anyagok szerkezetéről, beleértve a kémiai reakciókat is;

3) " nem szerves kémia"- ez egy másik rész, amely a fémek, hidrogén, kén, foszfor, halogének, oxigén, szilícium, savak, bázisok, oxidok, sók alapvető tulajdonságairól szóló tudományos elképzelésekből áll;

4) "szerves kémia": egy rész, amely egyszerre több fontos szénhidrogén alapvető tulajdonságait tárja fel: aromás szénhidrogének, alkánok, alkinek, diének, cikloalkánok, alkének stb.;

5) telített egyértékű és többértékű alkoholok, fenol;

6) aldehidek, korlátozó karbonsavak, észterek;

8) ismerete az összes biológiailag fontos anyagról, mint például: zsírok, fehérjék és szénhidrátok;

9) a kémia megismerésének alapvető módszerei, valamint a kémia az életben - ez a rész a kémiai elemek kísérleti alapjaira vonatkozó ismereteket tartalmazza;

10) a fontos elemek előállítására szolgáló gyártási módszerekről, amelyeket általában számítások formájában mutatnak be bizonyos kémiai képletek szerint, a reagensek közötti reakciók egyenleteivel.

Hogyan készüljünk fel a vizsgákra

A tanárok szorgalmának köszönhetően sok mindent el lehet érni ebben az életben, főleg, hogy kémiából szinte minden vizsgát le kell tenni. Végül is a szakképzett segítség képes megoldani a diplomások összes fő problémáját. Ennek köszönhetően biztosan elsajátít minden szükséges tudást. Ez azonban sok időt vesz igénybe, amelyet helyesen kell elhelyezni bármilyen vizsgálati munka elvégzése során.

Mindenesetre kihasználhatja az online tesztelést. Az ilyen lehetőségeknek köszönhetően minden végzősnek lehetősége lesz bármilyen vizsgát tökéletesen letenni. Ezenkívül könnyen megérti a kémia teljes alapját. A középiskolás diák valójában elkezdi megérteni, sőt megkülönböztetni az összes kémiai elemet. Azt is képes lesz megoldani bármely egyenletet, amely során oktatási folyamat sehogy sem tudta megérteni. És végül emlékezni fognak néhány fém alapvető tulajdonságaira az első, második, harmadik alcsoportból.

Az online tanfolyamok minden alapvető problémát megoldanak

Ha problémái vannak azzal, hogy nem ért egy olyan összetett tantárgyat, mint a kémia, akkor ezenkívül internetes források segítségével is tanulhat. Itt minden válasz teljes mértékben megfelel a vizsgadolgozat követelményeinek. Ezeket is az Orosz Föderáció jogszabályaival összhangban fejlesztették ki. Ezenkívül bárki használhatja, függetlenül az elsődleges tartózkodási helyétől. Sőt, kiváló ajándék lesz azoknak a jelentkezőknek, akik szinte minden elfeledett témára szeretnének emlékezni.

Az egységes államvizsga oroszországi bevezetése lehetővé tette, hogy a végzettek egyszerre 5 oktatási intézménybe és három szakra jelentkezzenek. Összesen 15 felvételi jelentkezés érkezett az oktatási intézményekbe. De magamat Államvizsga- ez nem csak próbatétel, hanem stressz is a gyerekek és a szülők számára. Az USE szerkezetében évente végrehajtott változtatások bizonytalanságot okoznak és csökkentik az eredményeket. Hogyan lehet átmenni a vizsgán? Egy kérdés, ami aggasztja a szülőket és a 11. osztályos tanulókat.

Első pillantásra a USE-ban végrehajtott változtatások jelentősnek tűnnek. De ez csak első pillantásra van így.

2017-ben nagyobb mértékben változtak a vezérlő- és mérőberendezések. vizsga anyagok kémiában. Először is, már kevesebb, mint 34-en vannak (40 volt). A feladatok téma szerint vannak kategorizálva, nem nehézségi szint szerint. Kizárt kérdések egy válasszal, de összetettségük nem változott. Az elsődleges pontok maximális száma 4-gyel csökkent (60-64).

Változások a KIMach egységes államvizsga 2017-re

No. Munkaszámok Mi változott
№22, №23 A nehézségi szint nőtt (alapról haladó szintre)
№1, №2, №3 A tesztfeladatokat nehezebb két- és háromválaszosra cserélték. A második feladat egy szekvenciális sorozat összeállítására az elemek bizonyos attribútuma szerint
№12 A szerves kémia témakörhöz egy alapszintű feladat került
№5, №16 Eltávolítva a CMM-ekből
№9, №10 Egyesült
№9, №17 Változás a pontokban ( maximális összeget- 2 pont)

2018-ban, ha bármilyen változás történik a CMM-ekben a kémiában, azok nem lesznek jelentősek. Minden szükséges anyag megtalálható a FIPI honlapján. A 2017-es KIM demó megkönnyíti a vizsgára való felkészülést. Az oldal több évre kínál lehetőséget a vizsgakérdésekre. Ha kétségei vannak tudásával kapcsolatban, kövesse néhány lehetőséget. A vizsga elméleti része a FIPI honlapján található kodifikátor témakörökben. A vizsgán a tanulók táblázatokat kapnak, amelyeket használhatnak:

  • elemek periódusos rendszere;
  • számos fémipari tevékenység;
  • elektrokémiai feszültségsorok.

A táblázatok nagyban segítenek a feladatok elvégzésében. Egyes feladatok táblázatok segítségével teljesen megoldhatók (például 1., 2., 3. kérdések), de ehhez tudnia kell ezeket használni, meg kell találni a szükséges információkat.

A CMM-ek két különböző összetettségű részből állnak. Az első rész 29 kérdést tartalmaz, amelyekre egy vagy több, egymás után felírt szám formájában kell válaszolni. A második rész nehezebb, a 30-34. kérdéseket tartalmazza. 30-32. feladatok a reakcióegyenlet felírásához. 33, 34 - magas szintű bonyolultságú feladatok. Ez a rész részletes választ igényel a megoldás helyes rögzítésével. A válaszok formája is osztályozva van. Az első és a második részhez két válaszlapot adnak ki.
Az elmélet ismerete a végzetteknek is segít. Elméleti rész blokkokat tartalmaz: elméleti alapok, szervetlen kémia, szerves kémia, kémia alkalmazása az életben.

Blokkszám, szakasz, témák száma:

I Az atom szerkezete 1

  • Kémiai elemek periódusos rendszere. D. I. Mengyelejev törvénye. 4
  • Az anyagok kémiai kötései és szerkezete. 3
  • Kémiai reakciók. 10

II. osztályozás, Kémiai tulajdonságok egyszerű anyagok, oxidok, bázisok, savak, sók kémiai tulajdonságai. nyolc

III Szerkezetelmélet, osztályozás, kötésfajták, különféle kémiai tulajdonságok szerves vegyületek... A zsírok, fehérjék, szénhidrátok tulajdonságai. 9

IV Alapok kísérleti kémia. 8

  • Ipari termelés vegyi anyagok: utak, elvek. 4
  • Anyagszámítás képletekkel és reakcióegyenletekkel. 9

A 2018-as kémia vizsga időpontját az év elején hirdetjük ki. Hogy sikerül-e kémiából vizsgázni vagy sem, azt a végzősök döntik el, amíg nem kötelező tárgy. A felvételhez ez a vizsga szükséges orvosi iskola, pedagógiára ("kémia-biológia" szakra), agráregyetemre (agronómia, állatorvos), biotechnológus szakma megszerzésére.

Hasonló cikkek